quarta-feira, 20 de maio de 2015
Primeiro trimestre avaliei:
* caderno de matemática com no mínimo 8 folhas contendo exercícios do livro e simulado.
Alunos com CRA nele por não me mostrar o caderno (n° 3, 4, 10, 11, 17).
Alunos com CPA por não ter ele completo (n°7, 12, 20)
Os demais todos CSA.
Confirmem isso no carimbo que dei no caderno de cada um.
* Prova única de todo conteúdo de geometria, com recuperação do parecer de alguns.
Alunos com CSA ( n° 1, 2, 6, 7, 9, 13, 14, 15, 18, 19, 23, 24, e 28)
Alunos com CRA ( n° 8, 10, 12, 16)
Os demais todos com CPA
* Comportamento em aula, presenças, participação no quadro;
Alunos com CRA ( ninguém)
Alunos com CPA por atrapalhar as aulas, não realizar questões no quadro, ficar passeando na sala, não respeitar os lugares etc....
( n° 4, 5, 7, 11, 12, 16, 20 e 27)
Os demais podem melhorar ou continuar assim..todos tem CSA
CONCEITO FINAL DA DISCIPLINA
Assim, quem está com 2 conceitos iguais, ele é sua "nota" de Matemática.
Se for um de cada fica com CPA.
Mas tem amanhã conselho e falo com a profe de SI...e pode mudar para o conceito final da Área!!!
Abraços..
